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  到本年6月，全国“扫黄打非”办公室承受告发并核实的不合法期刊就有92种，其间触及教育类期刊29种，约占总数的1/3。(《人民日报》7月7日)

  “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是陶行知老先生对教育工作者的劝告，更指明晰现代教育最重要、最实质的特点。可是教育范畴成为假期刊的“重灾区”，不合法期刊的经营者把教师作为牟利的目标，并且交钱发文章，有人明知是假也甘愿上当，是教师们不愿意“千教万教教人求真”吗？在笔者看来，是不合理、不科学的职称点评系统使然。

  作为教师，提升职称不只是对自己教育教育才干、专业方面技术水平才干的点评，重要的是与薪酬、福利待遇相挂钩，可是评职称是需求论文的。全国有1000多万名教师，可是全国的报刊和出版物有多少家？人多粥少，一些不合法期刊便打起了教师们的主见，宣布论文不只要收取几百元乃至上千元的版面费，并且还要等好久才干宣布。

  我国施行高温补助方针已有年初了，可是多地规范已数年未涨，高温补贴执行遭受为难。东莞外来工群像：每天坐9小时 常常...66833