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  中华人民共和国教育部主管、国家敞开大学主办的教育类专业期刊，秉持“靠近实践，重视进程，深化研讨，服务开展”的办刊主旨，着重学术视角、学术档次，着重理论与实践的紧密结合、理论与实践的互动开展，逐步形成了本身的特征，即：开阔的视界，变革的认识，立异的思想，平实的风格，是我国长途敞开教育领域中具有较大学术影响力的期刊。杂志一起致力于重视职业、服务商场，尽力全方位展现我国长途敞开教育开展进程。