近来，全国中文中心期刊、CSSCI来历期刊《思想理论教育导刊》2023年第3期刊登嘉职院党委书记方俊良论文《英豪精力的科学内在、育人价值及完成途径》。
方俊良从“英豪精力的科学内在”“英豪精力的育人价值”“英豪精力育人价值的完成途径”等三个方面做论说。他指出，英豪精力是中华民族精力的重要组成部分，其包括的爱国主义情怀、斗争斗争精力和无私奉献质量等有着非常丰厚的育人价值。高校要在营建气氛、加强教育、保卫形象、推动饯别等方面下功夫，协助青年学生科学掌握英豪精力的内在与年代价值，逐渐完成对英豪精力的情感认同、理性认同、价值认同和行为认同，自觉从中罗致精力力量，为完成中华民族巨大复兴而努力斗争。
党的十八大以来，习屡次着重，新年代需求英豪、需求英豪情怀、需求英豪精力。英豪精力的科学内在最重要的包括爱国情怀、斗争斗争及无私奉献等方面。其间，爱国情怀是在民族复兴的年代主题中显示强国之志，斗争斗争是在巨大愿望的砥砺前行中诠释报国之行，无私奉献是在为国为民的热诚之心中展示爱国之情。
中华民族几千年生生不息，离不开很多人民英豪、民族英豪、年代英豪的无私奉献。英豪精力具有跨过期空的生命力，包括着丰厚的育人价值。要宏扬英豪精力，坚决理想信念；要宏扬英豪精力，厚植爱国情怀；要宏扬英豪精力，涵养斗争毅力；要宏扬英豪精力，进步品德涵养。
英豪精力是咱们中华民族不断向前的不竭动力，英豪精力永不过期。要真实发挥好英豪精力的育人价值，就要经过营建言论气氛、强化教育训练、加强准则建造等办法，使之内化为青年学生安稳的精力结构、思想办法和行为准则。
一要烘托爱崇气氛，增强情感认同。对英豪精力的认同，首要要从情感认同开端。促进英豪精力的内化，要找到青年学生的情感依附点。因而，发挥好英豪精力的育人价值，首要要构成崇尚英豪的稠密气氛。要打造英豪精力教育的生活化场景，推动英豪精力进教材进讲堂进脑筋，加大英豪精力的宣扬力度。
二要完善培育形式，增进理性认同。促进英豪精力的内化，一定要坚持前史唯物主义的英豪观，对立个人英豪主义，引导青年学生用唯物史观来正确认识英豪和英豪精力。要抓好英豪精力培育的主渠道，强化英豪精力培育的系统性，进步英豪人物典范演示的有效性。
三要保卫英豪形象，进步价值认同。实际中仍存在着对英豪人物进行戏说、恶搞、诽谤、抹黑的现象，这不只混杂了对错观念，并且在无形中削弱了青年的政治认同、国家认同。要旗帜鲜明地对立前史虚无主义，自觉保卫英豪形象，增强青年对英豪精力的价值认同，并活跃向价值自觉转化。要加强理论学习，凝集价值一致；要凭借准则护航，激扬价值共情；要夯实实践机制，达到价值共行。
四要饯别英豪品质，带动行为认同。英豪精力的价值传承和推动执行，不是某一时间、某个当地的短期和部分价值规范和品德指向，而是一个国家、一个民族、一个政党对崇尚英豪的常态化、继续化饯别。因而，促进英豪精力的内化，有必要充分调动社会、高校、家庭的协同性，三管齐下。要烘托社会气氛，强化高校立德树人，推动家庭演示引导。
“崇尚英豪才会发生英豪，争做英豪才干英豪辈出”，新年代是一个需求英豪且一定能发生英豪的年代。完成中华民族巨大复兴进入了不可逆转的前史进程，需求千千万万个追梦人、斗争者，需求千千万万个英豪集体、英豪人物。培育担任民族复兴大任的年代新人，便是要在高校构成赞许英豪、崇拜英豪的气氛，便是要以英豪精力为指引，引导青年学生争相以英豪为学习典范，执着据守、斗争逐梦，然后凝集起完成第二个百年斗争目标的强壮精力力量。
