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  3月27日，南京市第五十中学顺畅领取了南京市“十二五”教育科学规划党建课题《以校园文明的力气饯别社会主义中心价值观的实践研讨》结题证书，本课题还被南京市教科所评为“优异课题效果奖”，见证了南京市第五十中学党建作业“坚持文明推新 饯别中心价值 ”的杰出成效。

  记住在10月18日下午，南京市第五十中学南京市“十二五”教育科学规划党建课题《以校园文明的力气饯别社会主义中心价值观的实践研讨》结题判定会如期举办，该课题以谨慎务实的研讨进程，丰厚厚重的研讨效果、完美完成“坚持校园文明推新、饯别社会主义中心价值观、永葆党的先进性”三个寻求而顺畅结题，取得了参加会议的专家的高度肯定。

  此次教育科学规划党建课题结题判定会由鼓楼区教师开展中心副主任、特级教师徐树忠掌管，南京市第五十中学党总支邢国林书记致欢迎词。

  邢书记回忆了南京市第五十中学党建课题于2015年12月取得南京市教育科学“十二五”规划课题立项赞同，2016年6月21日作为组长校园举办开题论证会，直至今日举办课题结题判定会的研讨进程，“三年来，咱们课题组成员不忘初心，砥砺前行，精诚团结，尽心研讨，使课题研讨取得了长足的开展，充沛到达了断题的要求。”

  接下来，是课题掌管人杜惠英书记作课题结题陈述，杜书记的陈述赢得了阵阵掌声。杜书记从课题研讨的含义、研讨的方针与内容、研讨的思路和办法、研讨效果等方面，作了具体的陈述。关于本课题研讨的效果，杜书记在报告中指出：

  （2）研讨论文《文明推新 永葆先进——行走在“以校园文明的力气饯别社会主义中心价值观的研讨”的征途上》在《南京教育》杂志上宣告。

  （3）出书了《以校园文明的力气饯别社会主义中心价值观的实践研讨》的事例集。

  （4）构建了三个系列的饯别社会主义中心价值观的校本课程：①校园教育处面向全体学生的系列校本课程，②世界修学游览系列校本课程，③乒乓球沙龙系列校本课程。

  之后，课题掌管人王友标教师、子课题掌管人许天枢副校长、校团委邓小宁书记也别离从不同视点作了报告。

  与会专家对本课题研讨进行了点评，南京十七中校长、特级教师袁爱国以为本课题做到了精心规划和研讨，“巧交融、巧联接、易推行”；天正小校园长、特级教师王九红以为本课题研讨很具有理论与实践的价值，“大题小做、空题实做”，研讨效果丰厚真实；鼓楼区教师开展中心开展服务部杨健主任以为多元的校园文明，可以反映“家门口的好校园”这一价值寻求，尊重为魂的文明引领课题的研讨，让五十中社会主义中心价值观的研讨落地，对人怎么生长起到了很重要的效果；鼓楼区教师开展中心副主任、特级教师徐树忠以为本课题研讨对校园文明的力气了解得非常深入，执行了立德树人的方针，校本研讨特征稠密，针对性强；南京市教科所科研员李宏亮博士以为本课题研讨材料厚实，材料丰厚，从精力内核找到了校园文明与中心价值观的切入点。南京市教育科学研讨所所长（书记）、特级教师左坤以为“五十中领导很看重做课题研讨，有稠密的课题研讨情怀和党建情怀”，并宣告本课题研讨真实、效果丰实，赞同本课题结题。

  最终，南京市第五十中学李宁贵校长宣告说话，他感谢各位专家屡次到第五十中学来辅导课题研讨，对“专家们提出的长处，咱们会继续发扬，专家们提出的改善主张，咱们会逐个执行”。咱们的课题研讨一定能“推动校园的开展，把五十中办成一所让周边校园、邻近市民高度赞扬的好校园”，让校园文明不断滋润教师和学生，使师生可以逼真地享受到教育所带来的趣味及校园文明所带来的美好。

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