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  P04 增强职业教育适应性 加速构建现代职业教育系统——习关于教育的重要论说学习研讨之五 课题组

  P59 教育举动中的三种因果性及其对实践、理论和研讨的含义︱［德］迪特里希·本纳

  P70 学术劳动力商场革新及其对博士生教育的影响 ︱沈文钦 谢心怡 郭二榕

  P108 来华留学生与母国经济稳步的增加——兼论我国教育对外开放的世界盈利 ︱魏浩 邓琳琳 袁然

  P124 博士研讨生教育对经济稳步的增加的影响——根据博士学位授权点区域差异的视角 ︱郭丛斌 方晨晨 何菲

  《教育研讨》杂志（月刊，CN11-1281／G4 ISSN 1002-5731）是教育部主管、我国教育科学研讨院主办的全国性、归纳性教育理论学术刊物，是我国改革开放以来兴办前史最长的归纳性教育理论刊物。《教育研讨》杂志一直重视教育理论的前沿问题，以刊登教育科学论文，评介教育科研成果，讨论教育教育规则，传达教育教训学生的经历，宣扬教改试验成果，展开教育学术讨论，报道学术研讨动态，供给国内外教育信息为宗旨,是教育理论界首选的威望刊物。