是中华人民共和国教育部主管、我国高级教育学会主办、国内外公开发行的全国性学术理论期刊;是宣扬遵循党和国家的教育方针,研讨推动我国特色高级教育理论立异,沟通宣扬高级教育学术研讨效果的首要阵地。2025年本刊将持续注重反映高级教育改革发展中严重理论与现实问题的研讨,大力推动理论立异;及时推介高教研讨前沿最新学术效果,总结沟通一线办学经历;倡议不同观念的学术争鸣,很注重拔擢中青年学者,昌盛群众性高级教育科学研讨。
《我国高教研讨》荣获第五届我国出书政府奖期刊奖提名奖,是中文社会科学引文数据库(CSSCI)来历期刊、全国中文中心期刊、“我国人文社会科学期刊AMI归纳点评”(A刊)中心期刊、我国期刊方阵双效期刊、我国期刊全文数据库录入期刊、我国学术期刊归纳点评数据库计算源期刊。
《我国高教研讨》的首要读者目标:高校教师和办理人员,教育行政办理部门、科研机构、学术社团办理和研讨人员,教育学特别是高级教育学及相关专业的本科生、研讨生。
《我国高教研讨》为月刊,每期112页,定价20元,全年12期,总价240元;面向国内外公开发行,国内一致接连出书物号为CN 11-2962/G4,国际标准接连出书物号为ISSN 1004-3667。
汇款时请补白“公司名称+期刊订阅费”字样,并在汇款后将“订阅2025年《我国高教研讨》发行凭据”发送至邮箱。