《幼儿教育导读》杂志社（教育部主管、我国幼教中心期刊；国内刊号CN11-4311/G4、世界刊号ISSN 1009-749X ）、今世学前教育网
竞赛分十项: 教案、教育漫笔、调查记载、事例剖析、活动计划、论文、玩教具制造、环境创设、手艺艺术、绘画著作要求
1. 教案（教育活动规划）（1500字以内)：掌握幼儿的年纪特色和已有经历，采纳适合的教育办法，可以调集幼儿的积极性并引发幼儿的有用学习，契合幼儿的需要和爱好。（《参赛著作表》见附件1） 2. 教育漫笔（1000字以内）：记载实在的教育故事，感悟深入，反思到位，能有用提高教师的教育理论水平。（《参赛著作表》见附件2） 3. 调查记载（1000字以内）：对幼儿一日日子中的调查，可以反映幼儿的年纪特色，记载事情进程，剖析幼儿行为及原因，提出教育办法及对策。（《参赛著作表》见附件3） 4. 事例剖析（2500字以内）：要求事例内容实在，选题新颖，契合教育规矩；叙说客观，结构谨慎；有充沛根据，剖析透彻，理论实践紧密结合，表现先进的教育思维。（《参赛著作表》见附件4） 5. 活动计划（2500字以内）：如主题活动、教研活动、节日活动、健康月活动、宣扬月活动、半日活动、亲子活动、毕业典礼、园庆活动等计划均可，要求内容完好、可操作性强。（《参赛著作表》见附件5） 6.论文（3500字以内）：契合当下教育教育的实在的状况，观点鲜明、逻辑明晰、要点杰出、事例典型、定论合理，具有必定的理论深度、可实践性强。（《参赛著作表》见附件6） 7.玩教具制造：内容健康积极向上，具有教育性、安全性、趣味性、互动性、操作性，能有用促进幼儿开展。（《参赛著作表》见附件7） 8.环境创设：契合幼儿年纪特色和开展需要，契合幼儿园环境创设的准则（环境与教育方针共同的准则、童趣性准则、幼儿参与性准则、安全性准则、经济性准则）。（《参赛著作表》见附件8） 9.手艺艺术：经过画、剪、折、粘等各种手艺制造的进程，将各种物品奇妙地组合在一同，制造出各色各样、别出心裁的著作。著作主题杰出，表现时代性和艺术性；构图新颖，有构思；颜色和谐，色彩共同、丰厚。（《参赛著作表》见附件9） 10.绘画：绘画品种不限，著作选题积极向上，构图、份额、造型精确，技巧娴熟，线条流通，画面整齐，不存在脏、花现象，给人以舒适感的教师绘画著作。（《参赛著作表》见附件10）
1.报名人群：全国各地幼儿园园长、幼儿教师，师范院校学生及广阔幼教工作者 2. 报名数量要求：参赛著作总数要求必定要到达5件以上，选手可参与多项竞赛，每项著作数量不限 3. 著作报送方法：汇款后将“悉数参赛著作+报名表（附件11）+汇款凭据相片”一同打包紧缩，附在同一邮件中发送至大赛专用投递邮箱.其间，参赛著作命名规矩为：“序号+名字+参赛项目+著作称号”；邮件标题命名规矩为：“幼儿园称号+著作数量+安排者名字+安排者电话”,（报送格局参照以下截图）
4.特别提示： ①请作者按著作要求及著作表格局预备著作，不合格者不予鉴定。 ②请选手参照上方截图完结著作排序和报名表填写，参赛著作次序和报名表填写要共同。 ③请参赛单位务必将报名表中的信息填写清楚，便于联络及证书邮递（偏远地区需特别注明具体地址）
1.个人奖：一等奖、二等奖、三等奖、优异奖，并颁布获奖证书 2.集体奖：组委会将评出先进奖、安排奖、园长奖、辅导奖若干，给予奖赏（方针见下表），并颁布奖牌及证书
1.为参赛单位颁布“第十五届今世杯全国幼儿教师职业技能大赛先进单位”奖牌 2.为辅导者颁布“幼师专业化生长最佳辅导奖”证书一个 3.为安排者颁布“优异安排奖”证书一个 4.为园长颁布“全国促进教师专业化榜样园长”证书一个50份著作以上：
1.为参赛单位颁布“第十五届今世杯全国幼儿教师职业技能大赛先进单位”奖牌 2.为辅导者颁布“幼师专业化生长最佳辅导奖”证书一个 3.为安排者颁布“优异安排奖”证书两个 4.为园长颁布“全国促进幼儿教师专业化榜样园长”证书两个 5.免费取得教师大赛图书出书的编委名额一个 6.免费取得在《早期教育》杂志增刊上发表文章一篇80份著作以上：
1.为参赛单位颁布“第十五届今世杯全国幼儿教师职业技能大赛先进单位”奖牌 2.为参赛单位颁布“第十五届今世杯全国幼儿教师职业技能大赛”获奖喜报 3.为辅导者颁布“幼师专业化生长最佳辅导奖”证书一个 4.为安排者颁布“优异安排奖”证书三个 5.为园长颁布“全国促进幼儿教师专业化榜样园长”证书三个 6.免费取得《早期教育》增刊的编委名额一个 7.免费取得在省级以上教育类、社科类期刊发表文章两篇 8.赠予参赛单位刊登大赛获奖名单的《幼儿教育导读》杂志一套鉴定委员会
1.鉴定委员会由学前教育研讨会、北京师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京教科院及其他教研科研单位的专家、教授、教研员以及名师组成。 2.鉴定准则： （1）参赛内容要表现一线幼教工作者的才智，展现当时幼儿教育的价值取向和开展趋势 （2）著作主题鲜明、教育性强；重视进程的展现，表现常识的整合性 （3）参赛者应确保著作实在原创，如鉴定中发现抄袭现象或不契合规矩者，撤销参赛资历
1. 组委会将经过大赛官方微信大众号、微信群、QQ群等方法告诉获奖信息及查询方法 2. 获奖成果请登录大赛官网“今世学前教育网”查阅和检索，一起发往参赛者邮箱 3. 获奖名单将在《幼儿教育导读》杂志上分期择优刊登
1.获奖著作在大赛官网、主办方微信大众号、大赛微信群以及大赛QQ群中进行揭露展现
2.其间五项优异著作（教案、教育漫笔、调查记载、事例剖析、论文），由首都师范大学出书社正式出书，供教师们用于科研成果鉴定、评级评优、职称鉴定（当选告诉在成果发布后发布）
3.文字著作中的部分获奖著作，由《早期教育》杂志增刊正式刊发（当选告诉在成果发布后发布）
4. 精选各项获奖著作并修改成《“今世杯”全国幼儿教师职业技能大赛获奖精品集锦》电子文档，上传至官网并经过邮件发给各参赛者，供参赛单位和教师下载学习、共享和学习
5. 获奖著作将择优向《幼儿教育》《学前教育》《早期教育》《幼教园地》《我国教育报》《我国教师报》《学校教育研讨》等专业期刊和国家级报刊引荐，争夺刊发
（3）支付宝转账：挑选转账到银行卡（个人账号），汇款时转账说明处填写支付宝持有人实在名字。参阅下图：
声明：组委会对悉数参赛著作具有展播、出书、宣扬等处置权，凡参与此次活动的参赛者，均视为已承认并恪守本告诉的各项规定，本次大赛安排相关事项终究解释权归大赛组委会一切。
