教育是国之大计、党之大计。坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，是进一步办好人民满意的教育的关键。为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，落实立德树人根本任务，重庆市委教育工委联合人民网重庆频道特别推出《重庆中小学百名书记话党建》专题报道，聚力抓学习、强堡垒、创品牌、育新人，促进中小学党建工作和教育教学双融合双促进双提高，努力为教育强市建设提供坚强保障，为新时代市域党建新高地建设贡献教育力量。
构建党建引领教育发展格局，打造五育融合全面育人矩阵，推动科研创造新兴事物的能力提升，加强优质教育资源辐射引领……近日，重庆市育才中学校党委书记刘雅林在署名文章《党建引领 把教育“责任田”耕成人民的“幸福田”》中谈到，学校创造性提出“六铸六真”党建工程体系，创建“行知”党建品牌，以党建+红色校史、立德树人、教育教学、队伍建设、集团化办学等方式，构筑高质量教育体系。
重庆市育才中学校落实立德树人根本任务，落实落地中小学校党组织领导的校长负责制，以高质量党建引领教育高质量发展，以教育家精神培树高素质教师队伍，把教育“责任田”耕成人民的“幸福田”。
学校继承和发扬陶行知教育思想，秉承“行知育才、教育为公”的办学理念，扎实推进“两化”建设，积极践行“五双”工程，结合“行—知—行”的工作模式，创造性提出了“六铸六真”党建工程体系，打造“行知”党建品牌。通过党建+红色校史、立德树人、教育教学、队伍建设、集团化办学等方式，构建起做真人、真育人、育真人的高质量教育体系。
校党委把握“大思政课”建设定盘针，精心打造“听见育才的声音——优秀党员在身边”故事分享会，组织“人人都是讲解员”纪念馆解说活动，建立“一名党员联系一名学生”机制，引领全校师生爱党爱国爱校。2022年，学校成功入选重庆市首批新时代中小学校党建引领创新和质量创优工作培育创建单位。校党委连续多年被评为九龙坡区教育系统“先进基层党组织”。
“人人都是讲解员”陶行知纪念馆解说活动中，学生志愿者讲述山城升起的第一面五星红旗。重庆市育才中学校供图
德育为先，培根铸魂。学校深耕“生活德育”理念，通过“育才四大节”、学生社团、学生志愿服务组织等丰富多样的学生成长平台，开发出一系列特色德育活动，如“重山瓦隙·行知微光”城市问题寻找与解决大赛，“育才青年·守护绿水青山”植树节主题活动，“读·立青年”春日领读计划等，孕育了“育才青年·有你有我”“行知少年·敢梦敢闯”学生成长品牌，全方位培育学生的综合能力和实践精神。学校“生活德育·向阳而生”德育案例成功入选教育部“一校一案”典型案例，学校也被评为重庆市教育学会德育创新研修基地。
智育为重，引领创新。学校坚持因材施教原则，“规范化”抓常规教学，大力倡导“行知高效课堂”教学模式，学生中高考成绩屡创新高，特控上线总人数位居全市前列。“特色化”抓国际教育，高2023届AP国际课程班30%的学生被QS世界大学排名前10大学录取，60%被QS世界大学排名前20大学录取，100%学生被QS世界大学排名前30大学录取，育人成果领跑西南。“策略化”抓学科竞赛，探究拔尖创新人才一体化培养体系。近年来，先后有3位学生进入国家集训队，并获得清华北大保送资格，20余位学生获得学科竞赛金银铜牌，170余位学生获得学科竞赛省级一等奖。“智慧化”抓科学教育，打造出近2000余平方米的科学技术创新活动中心，组建起10余人专职的科创项目导师团队，指导学生参加国内外顶尖科技赛事获奖达1300人次，捧回“全国首批科学教育实验校”“全国十佳科技教育创新学校”等殊荣。
美育为根，润泽心灵。学校推进舞蹈、民乐、合唱、管乐、语言、美术等艺术团建设，落实“三全美育”体系。近年来，艺术团参与国际展演9次，获教育部展演奖项5次，市级展演一等奖60余次。“一校一歌”《爱满天下》教师之歌、“一校一影”《重庆有个理想国》、“一校一剧”《陶行知在重庆》等美育作品，“师情画意”班主任画像展、“我的校服我做主”校服设计走秀、“话人生、剧精彩”戏剧大赛、“施坦威”器乐大赛等美育实践，已深深浸润师生生活。
体育为本，悦动生活。牢固树立“健康第一”教育方法的理念，开展健康教育、心理团辅、心理访谈三位一体课程，健体润心。持续推进智慧体育校园建设，开展“体育文化节”“四大球班级联赛”等活动。重点打造“育才男排”特色名片，续写全国五连冠辉煌；保持田径、游泳、足球、乒乓球、国际象棋全市领头羊，成功斩获国际金牌8枚、全国冠军31个、市级金牌74枚、市级冠军96个。
劳育为本，行知合一。基于陶行知先生提出的“二十三常能”，育才中学开发出“新二十三常能”劳动教育课程教学体系。依托陶行知纪念馆，实施“行知文化”课程；依托科学技术创新中心，实施“行知创造”课程；依托创新实验室，实施学科特色劳动课程；依托木艺金工实作中心，实施“传统木艺”和“现代金工”劳动实践类课程；依托校外开心农场，实施农耕体验课程，让学生充分通过教室、校园、家庭、社会四大课堂接受劳动教育，赋能学生全面成长，为学生幸福人生奠基。
借助课题研究，打造学术型科研。学校格外的重视各级课题申报工作，邀请科研专家进行专业指导。近年来，承担省部级以上课题48项。其中，国家级课题3项，省部级课题45项，荣获国家级教学成果二等奖1次，重庆市教学成果一等奖2次、三等奖1次，重庆市教育科研成果一等奖3次、二等奖1次、三等奖2次。近五年，教师在教育期刊上公开发表论文300余篇，荣获市级以上论文一等奖100余篇；参加市级以上赛课获一等奖人数达80余人；出版专著、编著、校本教材教辅等90多本。
依托课程基地，打造创新型科研。现已建设物理、数学、综合实践、生物和历史等5个市级普通高中课程创新基地，地理、美术、书法、国际象棋等13门选修课获评重庆市普通高中精品选修课程。通过精品化课程建设，有效激发了育才师者的专业成长动力。
组建名师团队，打造专家型科研。目前，学校共有市级名班主任工作室4个，区级名师工作室10个，校级名师（名班主任）工作室35个。通过发挥名优教师的引领带动作用，学校教育教学研究水平得到非常明显提高，教师成长路径日趋完善。
开展“行知学术月”，打造品牌型科研。依托“行知学术月”，开展课堂教育学生的方式变革研讨课、“双新”学科微论坛、大思政课专题教研、新高考中考备考专题研讨会等品牌科研活动，充分激发教师的教研热情和主动性，提升教师的专业素养和研究能力。
学校承办中国教育科学研究院第八届高质量课堂展示活动。重庆市育才中学校供图
管理互通，建设互动，实现深度共融。育才教育集团通过“集团总校——一体化学校——互帮联盟校”的集团办学管理形式，推进集团内资源共享、文化共建、特色融合、管理一体，提升区域基础教育发展水平。构建以育才谢家湾、大公馆、九龙园、科学城等校区为集团总校，以育才实验学校、城口育才中学、丰都育才中学、明诚育才学校、行远育才学校等为一体化学校，以渝西中学、高新育才学校、武隆育才中学等为帮扶学校，以渝高中学、谢家湾学校、新都一中等为互帮学校的多元化办学模式，集团现有成员校20余所。
师资互派，成长共进，实现深度共享。先后与四川、贵州等地构建起了“互联网+教育”的育才集团云校模式，传播优质教育资源；集团内名师对口联系1-2名成员学校教师，帮助其专业发展和业务提升；邀请成员学校教师观摩行知高效课堂、学术活动月、学科专题研讨，并参与学校校本教材研发、试题命制、课题申报与实施等工作。2023-2024学年，集团内师资互派流动人数达到了144人，开展教学教研命题培训5次，教学板块专题会6次，教师参加培训累计超过6000人次，学校从多角度、多体系助推成员学校教育教研品质提升。
学生共培，研训一体，实现深度共育。派出名师优师到成员学校举办“育才班”；邀请成员学校学生干部观摩育才“四大节”活动和团委学生会活动，选派学生干部参与育才中学学生干部培训；推行“小先生制”，实现育才优生结对成员学校同年级学生，提升学生互助成长效果。多个方面数据显示，在育才中学集团化办学引领下，多所成员学校质量监测数据实现进位，优质均衡落实落地。
未来，育才中学将坚持在实践中探索，在思索中前行，始终把人民对高质量、公平化的教育需求扛在肩上、记在心间、做到实处，为培育能担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗。
人民网重庆6月29日电 （记者刘政宁）28日，《重庆破产法庭破产审判白皮书（2023年度）》向社会发布。白皮书显示，2023年，重庆破产法庭新收各类案件1814件，审结1856件（含旧存案件），共清理债务1101.99亿元，盘活资产202.42亿元。…
人民网重庆6月29日电（陈琦、实习生李想）6月28日，“红岩丹心”主题美术展在王琦美术博物馆开展，共计展出四川美术学院师生创作的红岩主题精品画作100余幅，涉及油画、版画、水彩、书法四个门类。 “其中既有川美师生原来创作的画作精品，也有川美师生新近创作的主题佳作。…
人民网重庆6月28日电 （刘政宁、周小平）6月28日10时30分，重庆市水文监测总站发布今年首个洪水红色预警：受上游水库调度和降雨影响，预计黔江区阿蓬江濯河坝站未来24小时将出现建站以来最高洪水位，超过保证水位（411.90米）3.8——4.3米，涨幅约9.3——9.8米。 据重庆市水文监测总站监测，昨日8时至今日8时，重庆市中西部及东南部大到暴雨，局部大暴雨，其余地区小到中雨。…
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