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  人民网东京7月29日电 据《读卖新闻》报导，日本政府日前在辅弼官邸召开了教育再生实施会议，会议评论的主题为“后新冠年代的新教育方法”。受新式冠状病毒肺炎疫情扩大影响，线上教育怎么样展开，一个班级要多大规划，现已被放置的九月入学等问题都是会议评论的焦点。该会议估计将于下一年5月汇总详细提案交给政府。

  受新冠肺炎疫情的影响，教育方法的变革问题已被提上日程。辅弼安倍晋三在致辞时表明：“在现阶段，实在确保学生的受教育权无疑是最榜首先考虑的，为此有必要树立一套能够确保学生学习的教育系统”。此外，他还指出：“关于秋季入学问题的评论，不应该单纯地停留在教育范畴，这也是社会全体面对的问题，应该同时评论”。

  针对小中高的教育，会议将评论使用ICT技能（信息通讯技能）采纳线上教育的有用方法。此外，还将评论在设备上给小学和初中学生一人装备一台电脑或许平板，并将电脑和平板上的电子书本使用时刻进行约束。为了尽最大或许防止“三密（密闭、密布、密切接触）”环境，小学和初中的规范班级规划能够设为40人（小学一年级为35人）。

  关于大学教育，将评论选用面对面辅导和线上教育相结合的“混合方法”。此外，入学和结业时刻紊乱的问题以及4年制的学制都将作为协商的论题进行评论。而关于留学生方针以及大学国际化方面的问题也将从头进行协商。

  关于九月入学的问题，将会由联合工作小组进行评论。所谓的九月入学是指将入学时刻从四月提前到前一年的九月。假如采纳这种方式，估计义务教育的开端年纪将会从6岁提前到5岁。（编译：钟毓麟 校正：陈建军）