《山西教育》杂志社与宁武县西关小学校交流会暨《山西教育》小记者站授牌典礼侧记
近来，春日的暖阳洒在宁武县西关小学校的陈述厅内，《山西教育》杂志社与宁武县西关小学校校媒协作交流会暨小记者站授牌典礼在此盛大发动。跟着“山西教育小记者站”牌子的开幕，学校翻开了素质教育的新华章。《山西教育》杂志社副总编张妤、宁武县教体局副局长王瑾瑞、新闻宣传股股长郭润青及西关小学校师生代表共聚一堂，见证这场教育与传媒的“双向奔赴”。
活动由西关小学校副校长王持。《山西教育》杂志副总编张妤致辞，感谢西关小学校活泼引荐学生稿件，对学校小记者任嘉欣著作的真挚表达予以必定。张妤介绍，小记者团建立三年，已在全省建立170个站点，展开两千余名成员。她以“一支笔的分量”破题，指出小记者站是衔接讲堂与社会的桥梁，期望孩子们用笔尖测量芦芽山的高度，用镜头定格汾河源的灵动，在记载家园景物中锻炼‘脚力、眼力、脑力、笔力’。”她特别提到，将注册《山西教育》“小记者专栏”，为孩子们建立著作宣布的云端舞台。
吕利云校长讲道：“教育是点亮星光的灯塔，而小记者站将成为折射这些星光的棱镜。”她描绘了未来图景——朗朗书声化作通讯稿里的韵律，运动场上的汗水凝结成印象中的芳华符号，师生温情经过融媒体传达温暖四方。一起寄语学生以真挚之心调查日子，以立异视角记载年代，生长为“有思维、有温度、有才能”的年代新人。最终，她展望小记者站如“春苗破土”，在西关小学校的沃土上茁壮生长，让学校故事温暖四方，并预祝活动圆满成功。
“从接触万年冰洞的‘山娃娃’，到执笔记载年代的小记者，这是咱们的生长蜕变！”典礼上，小记者代表赵艺萱以幼嫩而坚决的声响表达了对未来的神往：“咱们将爱惜时机，努力学习新闻采编技能，用文字传递正能量，争做有担任的小记者。”她以童趣视角勾勒实践蓝图：用录音笔录入悬空村山雀与课间操的“音韵画面”，用镜头捕捉莜面栲栳栳蒸发的烟火气，让红凤凰童谣经过短视频飞向云端。当提到“要让麦秸画的金色光影闪烁在新闻报道中”时，台下13名小记者齐刷刷凝神静听，宛如一片萌生的新芽。
随后，张妤副总编代表《山西教育》杂志社向西关小学校颁发“小记者站”牌子，与会嘉宾一起合影留念，标志着这一校媒协作项目正式落地生根。彩光灯下，佩带红领巾的小记者们与领导嘉宾定格下历史性画面。
宁武县教育体育局副局长王瑾瑞安身教育革新大局，提出“三个聚集”展开途径：聚集党建引领，将小记者站建造归入学校思政教育系统；聚集技能培育，经过“采编播”一体化练习铸造全媒体素质；聚集文明传承，鼓舞学生用新媒体技能讲述古长城、万年冰洞的生态故事。他特别强调：“要让小记者站成为县域教育改革的调查哨，让孩子们的笔端流动出新年代的宁武答卷。”
授牌典礼结尾，《山西教育》杂志社小记者团教师李斯阳为13名小记者及五年级七班学生教学了生动有趣的“小记者第一课”。课程环绕新闻基础知识、采访技巧及写作关键打开，经过事例剖析与互动问答，激起学生对新闻工作的爱好。30分钟的讲堂气氛活泼，学生们积极发问，展现出对探求新闻国际的热心。
典礼完毕后，嘉宾们移步学校文明长廊。在景泰蓝搪瓷丝工作坊，师生正在探求掐丝工艺；动漫社团里，学生创造的“玩转动画”“拓印”等各式著作令修改教师连声赞赏；书法教室中，墨香氤氲的“小记者站”篆书著作，恰是民间传统文明与现代教育的完美交融。张妤副总编在观赏后慨叹：“这些特征课程与小记者站的结合，正是‘五育交融’的生动诠释，更是传承中国文明之精更髓，艳丽的华章。”
西关小学校小记者站将依托《山西教育》专业资源，展开“学校采风”“社会调查”等系列实践活动，优秀著作将经过杂志、新媒体等多渠道展现这一校媒联动新模式，不仅为学生推开一扇眺望社会的窗口，更为教育赋能拓荒了全新途径。让山娃娃们的笔触从学校延伸向更宽广的六合。校媒协作的种子已播撒在这片教育的沃土上，静待新芽成荫，芳华满园。
