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合肥市长江路幼儿园教育集团:耕耘教坛传薪火_安博电竞直播-安博电竞官网电脑版
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合肥市长江路幼儿园教育集团:耕耘教坛传薪火
来源:安博电竞    发布时间:2024-09-05 12:59:28

  有一种传承,叫师师相授。有一种匠心,叫彼此引领。为发扬和传承合肥市长江路幼儿园教育集团“高兴、联合、求真、交融、奋斗、立异”的集团精力,宏扬长幼教师“传、帮、带”的演示和引领效果,促进每一位幼儿及家长更全面地了解长幼的悠长前史和园所文明,长幼教育集团特开设“薪火相传”专栏。

  个人简历:1992年调入长幼作业,任支部书记、园长。1989年任合肥市工会第十一届代表大会代表;1990年,任省政协第六届委员会委员;1992年,受中华人民共和国教育委员会“我国中小学幼儿教师奖赏基金会”约请并参与全国优异教师园丁之家”;1993年,热心招待香港幼教专家陈淑安女士来园参观教导;1993年起,屡次招待省、市领导及省内外同行来我园查看教导作业,并积极争取上级领导部门支撑,改造园舍,美化学校,增添设备;1994年,在中央电视台第一套节目中以《有这样一个幼儿园》的专题报道,宣扬介绍合肥市长江路幼儿园;1995年,在上级领导的关怀和教师们的共同努力下,带领合肥市长江路幼儿园被评为安徽省第一批一类幼儿园,一同个人被评为安徽省“女性建功”先进个人及安徽省“三八”红旗手;1997年,任合肥市第八次妇代会代表;1998年,任省级一类园园长联谊会会长及合肥市中市区妇代会执委;1998年-1999年,宣布三篇省级论文《浅谈幼儿园教师职业道德教育的途径》《浅谈幼儿教师专业本质的培育》《幼儿园“三制变革”初探》,并获省级奖项;1999年,任省陈鹤琴研讨会副理事兼合肥市中市区第十三届人大代表;2000年,开办合肥市第一批公办园分园;2019年,被评为合肥市庐阳区第二届“十大教育功臣”;任职期间,曾屡次被评为市、区先进教师。

  教育心得:作为一名幼儿教育作业者,我深深感受到:每个孩子都是一颗共同的种子,需求用心呵护,才干茁壮生长。

  个人简介:本科学历,一级教师,国家二级心思咨询师、我国高档家长教育教导师,庐阳区优异教师、教坛新星、优异班级、编撰多篇论文获国家级、省、市级一二等奖,并有多篇论文CN期刊宣布;安徽省基础教育省级教育效果特等奖;安徽省第一届“庆六一”幼儿园保教效果展演荣获教导特等奖;合肥市幼教育科课堂教育评比二等奖;合肥市中小学教师教育教育信息化大赛二等奖;合肥市民间体育游戏荣获教导一等奖;参与省级课题研讨和施行已结题,现为市级教育科学规划课题担任人之一;屡次教导青年教师参赛,取得优异成绩。

  个人简介:本科学历,一级教师,2014年进入合肥市长江路幼儿园作业至今。在作业中,用心对待每个孩子,用诚对待每位家长;曾荣获合肥市庐阳区“先进班集体”、在全国中小学生绘画书法大赛教导作业中屡次荣获一等奖;合肥市第六届幼儿园民间兴趣体育游戏活动一等奖。热心参与教科研活动,课例、课件屡次取得全国、市级、区级一等奖,编撰论文曾取得市级三等奖项,屡次教导幼儿在各类竞赛中取得国家级、省市级奖项。

  教育心得:做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温温暖爱带给最心爱的孩子们!

  个人简介:本科学历,二级教师。在“施行科学保教 促进师幼生长”庐阳区幼儿园第八届一周课程设置研讨暨区以上课题研讨阶段性效果共享会上做专题讲话;合肥市第九届民间兴趣体育游戏展现活动一等奖;论文《学前教育网络名师作业室对教师培育实践探究》宣布在刊物《安徽教育科研》;荣获庐阳区2022-2023年度“先进班集体”称谓;2024年庐阳区幼儿教师归纳素质大赛“归纳素质一等奖”“活动规划特等奖”“主题绘画特等奖”;庐阳区中小学教师教育教育信息化大赛微课评选分获二等奖、三等奖。

  教育心得:我一直信任每朵花都有自己的花期,只要用爱呵护,不急不躁。陪着他们沐浴阳光风雨,赏识他们渐渐长大的姿态,一定能比及花开的时分。

  个人简介:本科学历,二级教师,中级育婴师。曾在长幼教育集团展开的幼儿教师归纳素质评比中评为一等奖,编撰的论文曾在区中小学幼儿园教育论文评选活动中荣获学前教育组二等奖,在全国中小学生书法作品竞赛中屡次荣获教导作业一等奖。

  教育心得:教育不仅是教授常识,更是陪同生长,和孩子们一同,我学会了愈加温顺与坚韧,每一天都充溢新的期望和收成。

  个人简历:专科学历,学前教育专业,结业后一年来到长幼从事教育教育作业,持有幼儿园教师资格证,普通话证书。在职期间,教导班级幼儿取得区级“庐阳杯”绘画二等奖。用真爱润泽孩子们幼小的心田,唱响孩子们香甜的歌谣,在作业中仔细、耐性、诚意对待每一位孩子和家长,深得家长的信任和幼儿的喜欢。

  教育心得:作为幼儿教师,咱们雕琢的是祖国的花朵,祖国的未来。咱们更应具有春蚕和蜡烛的奉献精力,严格要求自己,一马当先,兢兢业业,尽心尽责做好每一件工作,做一名对幼儿有职责、有爱情、关心、尊重、担任、宽恕的幼儿教师,让幼儿在学习日子中健康高兴的生长。

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