2021年1月15日，盐趣科研教育走进探月学院，带来了一场独具匠心的主题科研共享会。此次共享会由盐趣高档讲师、美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）亚洲言语与文学博士提名人Ivan教师主讲，他亲身参加，为探月学院的学子们带来了自己丰厚的科研阅历和深入感悟。
Ivan教师不只具有UCLA博士提名人的身份，还曾在美国哥伦比亚大学电影与媒体研讨系取得硕士学位，首要研讨方向包括东亚文明研讨、华语电影研讨、盛行文明与近代中国史研讨等范畴。他在学术期刊和会议上屡次宣布研讨效果，科研阅历比较丰厚，是此次共享会的抱负人选。
本次共享会的主题是“从盐趣项目制学习看科研的实在相貌”，旨在经过盐趣与探月学院的协作，向学生们展现实在的科研项目与论文写作进程，以及其间的收成与感悟。Ivan教师以“我在盐趣做科研：打破学术高墙”为题，从自己辅导过的盐趣学员事例下手，详细解说了科研项目和论文写作的详细流程。
其间，他特别提到了一位高中生学员，该学员在Ivan教师的辅导下，参加了盐趣科研论文1对1定制项目，并成功产出了一篇学术论文。这篇论文已被英文双盲选期刊承受，估计将在本年宣布。一起，该学员也在请求季中锋芒毕露，取得了全美排名第26位的维克森林大学的本科选取。
Ivan教师表明，盐趣和盐趣的导师们在带学生进行科研项目时，一直秉持着让学生发现了自己的爱好，并以规范的批判性思想、写作方法与理论运用来推进学生的学术热心，进步学术才能的方针。他着重，科研阅历关于不同的学生来说，具有不一样的含义。关于布景较好的学生来说，科研阅历是摆开与竞争者距离的利器；而关于布景一般的学生来说，科研阅历则是补偿布景缺乏、进步请求竞争力的有效途径。
此外，Ivan教师还从校园的方面动身，剖析了科研阅历在请求中的及其重要的效果。他指出，随国际名校越来越重视学术效果的培育和选取具有学术才能和潜力的学生，科研阅历渐渐的变成了学生学术才能和潜力最直观的表现，契合名校选取规范的发展趋势。
此次共享会得到了探月学院同学们的广泛重视和火热反应。经过Ivan教师的精彩解说和生动事例，同学们不只了解了实在的科研项目和论文写作进程，还深入知道到了科研阅历在请求中的重要性。信任在未来的学习和日子中，他们将愈加积极地参加科研项目，不断的进步自己的学术才能和竞争力。